🗳️ Kandyduję na Prezydenta Open Campus DAO. @opencampus_xyz nigdy nie chodziło tylko o tokeny czy zarządzanie. Chodziło o oddanie władzy nauczycielom, uczniom i twórcom. O stworzenie systemu edukacji, który nie jest zamknięty, ale współwłasny przez ludzi, którzy uczą, uczą się i budują. Ta historia wciąż ma znaczenie. Ale zginęła w hałasie. Kandyduję na Prezydenta, aby przywrócić tę historię i uczynić ją rzeczywistą. 🎓 Dlaczego kandyduję Przed Web3 spędziłem 10 lat w klasach jako nauczyciel matematyki w szkole średniej i kierownik działu. Znam system edukacji od środka. Widziałem, jak bardzo jest zepsuty. Doświadczyłem frustracji wspaniałych nauczycieli, którzy są ograniczani przez złe systemy. Dołączyłem do Open Campus, ponieważ wierzyłem w lepszy model. Taki, w którym wartość jest dzielona, własność jest zdobywana, a edukacja w końcu jest otwarta dla wszystkich. I prawdę mówiąc, jestem tutaj od samego początku. Pracowałem intensywnie nad Open Campus przed jego uruchomieniem, kształtując jego model tokenów, strukturę i wczesną wizję. Można mnie nazwać cichym współzałożycielem. Ale teraz nadszedł czas, aby wyjść z cienia i objąć wiodącą rolę w jego przyszłości. Jedną z największych możliwości przed nami jest finansowanie studentów: rynek o wartości 3 bilionów dolarów, który wciąż rośnie z roku na rok. Chcę pomóc przenieść ten rynek na blockchain, oferując bardziej sprawiedliwe pożyczki dla studentów i lepsze zyski dla inwestorów. To nie jest tylko innowacja w RWA i DeFi. To moralny imperatyw. 💡 Dlaczego ja Uczyłem w szkołach, zarządzałem zespołami i prowadziłem działy. Mówię językiem nauczycieli, ponieważ nim byłem. Budowałem i doradzałem w zakresie ekonomii tokenów dla Mocaverse, ApeCoin, Pixels, EDU i innych. Przebudowałem struktury zarządzania dla DAO zarządzających setkami milionów w skarbcach. Pomogłem kształtować Open Campus przed uruchomieniem i rozumiem jego DNA lepiej niż ktokolwiek inny. Jako szef tokenomiki w Animoca Brands łączę projektowanie, wykonanie i myślenie długoterminowe. A jako ojciec trojga dzieci, głęboko zależy mi na systemach, które zostawiamy po sobie. 🧭 Moje priorytety jako Prezydenta 1. Opowiedz historię, która rezonuje Przekształć Open Campus w język, który rozumieją nauczyciele, uczniowie i instytucje. Pokaż światu, dlaczego to ma znaczenie i dlaczego jest inne. 2. Ulepsz ekonomię tokenów Przebuduj sposób, w jaki zachęty przepływają w ekosystemie. To obejmuje: - Podniesienie systemu punktów Yuzu jako naszej podstawowej warstwy reputacji i zaangażowania - Aktywowanie nowych partnerstw, które wzmacniają ekosystem Open Campus poprzez moją globalną sieć twórców, nauczycieli i instytucji - Wdrożenie jasnej strategii zwiększenia ceny $EDU, dostosowując wszystkie zachęty od współpracowników do posiadaczy tokenów wokół długoterminowego tworzenia wartości 3. Przekształć EduChain w OS edukacji Zapewnij, że deweloperzy, twórcy i instytucje mogą budować i rozwijać się na EduChain. Uczyń to użytecznym, używalnym i niemożliwym do zignorowania. 4. Skoncentruj OCX na rzeczywistym wpływie Skieruj kapitał na projekty, które napędzają zaangażowanie, utrzymanie i wyniki — nie tylko narracje czy hałas. 5. Uczyń uczestnictwo w DAO znaczącym Buduj systemy, w których zarządzanie jest produktywne i zgodne. Przekształć głosowanie w wkład. Przekształć współpracowników w właścicieli. 🙏 Ostatnie słowo To nie jest tytuł dla próżności ani kampania na rzecz statusu. To kwestia służby. Pracowałem w klasach, DAO i ekosystemach tokenów. Widziałem, co działa, a co nie. Pomogłem budować systemy, które się skalują. Open Campus DAO ma szansę stać się jednym z najważniejszych ruchów edukacyjnych naszych czasów, ale tylko jeśli działamy teraz, z jasnością i przekonaniem. Jestem gotów prowadzić ten następny rozdział. Mohamed Ezeldin Kandydat na Prezydenta, Open Campus DAO Były nauczyciel matematyki w szkole średniej i kierownik działu Cichy współzałożyciel Open Campus Szef tokenomiki w @animocabrands Były członek specjalnej rady w @apecoin DAO Strateg, nauczyciel, twórca, ojciec trojga dzieci.

Education isn’t just a sector, it’s a lifelong challenge worth solving. I started with professional upskilling, moved into university and B2B education, and have helped build one of Southeast Asia’s most ambitious business schools—impacting over 130,000 learners. Now, we’re entering the next frontier: financing students and founders directly. Because real access isn’t just about content—it’s about capital. Excited to be running for Council again to support 150+ companies and 28M+ learners in our ecosystem. Let’s build the future of education on-chain.

Edukacja ukształtowała moją drogę, a to zaszczyt, że mogę to odwdzięczyć. Ostatnio zostałem nominowany do dołączenia do Specjalnej Rady EDU DAO jako jeden z jej członków. Oto dlaczego to robię 🧵 W ciągu ostatniego roku ściśle współpracowałem z @opencampus_xyz poprzez @caladanxyz - Wspieranie płynności DEX na EDU Chain - Ułatwianie dostępu do pożyczkodawców i użytkowników - Obserwowanie, jak pomysł staje się ekosystemem Misja przesunięcia wartości w stronę nauczycieli i uczniów jest osobista. Teraz nadszedł czas, aby pomóc w jej skalowaniu. W @GoldmanSachs pracowałem nad finansowaniem pożyczek studenckich. Zobaczyłem z bliska moc i pułapki finansowania edukacji. Kapitał musi być odpowiedzialnie strukturalizowany, aby dostarczać realne wyniki. W Caladan jesteśmy zaangażowani w DAOs i protokoły DeFi. Pomagamy twórcom myśleć jak alokatorzy. @educhain_xyz to jeden z najbardziej zgodnych z misją ekosystemów, jakie spotkałem. Jako członek Rady skoncentruję się na: - Przyciąganiu i alokacji kapitału z przejrzystością - Skalowaniu zrównoważonych produktów pożyczek studenckich - Długoterminowym zgraniu interesów posiadaczy tokenów, twórców i beneficjentów Moje cele: - Pomóc przyciągnąć zarówno kapitał z DeFi, jak i tradycyjny - Ocenić propozycje przez pryzmat rygorystycznej analizy inwestycyjnej - Wzmocnić użyteczność tokena EDU - Zapewnić jasne raportowanie, śledzenie wpływu i zasadnicze zarządzanie Głęboko zależy mi na misji > hype. Integralność i przejrzystość nie są opcjonalne, są fundamentem. Zbudujmy nową finansową podstawę dla edukacji. Cieszę się, że mogę wnieść swój wkład 🔥📚

.@opencampus_xyz $EDU jest pionierem w przenoszeniu rynku edukacyjnego o wartości 5 bilionów dolarów na blockchain. Obecnie jest ponad 1,5 miliarda studentów, a edukacja taka jak @TinyTapEDU czy kredyty studenckie @pencilfinance_ są jednymi z najbardziej przekonujących przypadków użycia, aby przekonać do siebie krytyków web3